他看起来稳重，笑起来灿烂，询问之下原来还是一名“80后”；他年轻有为，从教10多年，先后担任班主任、备课组长、校学生会指导老师、团委副书记、教工支部组织委员、年级部主任助理和德育处副主任，目前已是镇江市骨干教师、中学高级教师……虽平时工作任务重、压力大，但他始终春风化雨，孜孜以求，一次次凭借扎实的专业知识、灵活的教学方法、先进的教育理念，圆满地完成了各项教育教学任务，赢得了学生、同行乃至社会的口碑与赞誉……他，就是丹阳市第五中学的杨洋阳老师——一位“捧着一颗心来”，誓言“站稳讲台”的优秀党员教师。
以爱之名，春风化雨
“教育是植根于爱的”，杨洋阳深知爱是教育的源泉，教育是爱的共鸣。从教以来，他关心、爱护、尊重每一位学生，正确、公平、公正地对待每一位学生，以爱心作为催化剂，创造出了一系列教育奇迹。年，杨洋阳班里有一位学生，父母之间闹离婚，孩子成绩直线下滑，情绪低落，一度有了“退学”的想法。他了解情况后，多次和孩子沟通和交流，帮助其稳定情绪，增强信心，同时多次家访，和孩子家长促膝谈心，晓之以理，动之以情。功夫不负有心人，在家校合力下，孩子成绩稳步提升，最后考入一所不错的本科院校……年，杨洋阳担任了年级部主任助理兼高三（12）班主任、高三政治备课组长，同时担任着学校学生会指导老师和团委副书记，他工作也更忙了，身上的担子更重了。高三（12）班上有个叫山佩灵的孩子，从小体质较弱，进入高三以来更是经常出现头晕、胸闷、心悸、抽搐等现象，有时一周有好几次。学生一发病，最急的就是班主任。不论多晚，不论有没有值班，只要接到电话，哪怕刮风下雨或是已经休息，杨老师也是第一时间赶到现场，医院，又是联系家长。到了高三最后几个月，山佩灵由于身体原因只能在家自学，杨老师每周将学校发放的讲义归类整理好，定时送到孩子手里，即便如此还不放心，经常“不掉线”地电话指导她复习。那年的高考首日，杨老师起了个大早，和孩子家长一起，陪送山佩灵走进了考场……几个月没正常上课的山佩灵最后考了分，顺利被电子科技大学成都学院国际经济与贸易专业录取！在毕业留言上，山佩灵对杨洋阳老师如此写道：老师，您不仅教给了我知识，更让我体会到了这个世界的爱和善良。老师，您是我一生敬重的恩人。
“以人为本”，杨洋阳充分挖掘每个孩子的潜能，全面调动他们的自主能动性和活力创造性，他像父亲一样关爱学生，又大胆培养着学生。杨老师担任哪个班的班主任，哪个班就“幸福得像花儿一样”：他积极开展丰富多彩的班级活动，通过体育比赛、拔河比赛、主持人比赛、演讲比赛、书画手工制作、文艺晚会、春游等多种形式，培养学生集体荣誉感和良好的行为习惯、学习习惯，形成了良好的班风、学风；他所带班级班风正、学风浓，激情足、活力强，具有很强的集体荣誉感和团队合作精神，不仅多次承担校级、市级的对外主题班会的展示，大小考试成绩亦常居年级前列，连年被评为“校先进班集体”“丹阳市先进团支部”；只要他带高三班，搭班老师就安心，家长们就放心，孩子们的心态、成绩他“心中有谱”，高考当然“十拿九稳”喜报频频。
孜孜以求，开拓奋进
“教育工作者，如果跟不上时代发展的步伐，适应不了现代教育发展的需要，最终会被时代抛弃”，杨洋阳告诫自己，作为一名党员教师，只要踏上教育这片热土，就得有俯身耕作的“老黄牛精神”，不停孜孜以求，不断开拓奋进——这十多年，他确实做到了：在新课程教学改革潮流中，他勇于探索和践行高效品质课堂、问题生成智慧教学，用先进的教育教学理念引领政治课教学、班主任工作、学校管理等工作，仅最近五年就在核心期刊发表了5篇重头论文，如年《弘扬和践行社会主义核心价值观》发表于《教学考试》、年《东边日出西边雨、道是无晴却有晴——科学应对学生的出错》发表于全国中文核心期刊《中学政治教学参考》，另有近20篇论文在省市评比中获奖；为了进一步将自己的教育理念转化为教学实践，他积极承担省规划办“十一五”重点课题《有效教学的个性化行动研究》的研究、省“十二五”重点资助规划课题《基于问题生成的动态课堂的实践研究》、第十期省级教研课题《高中思想政治课生本教学的实践研究》的课题研究并且都已经通过省级结题，主持了镇江市规划课题《生问——师导课堂教学模式的探索研究》、丹阳市小课题《引导90后高中生增强抗挫折能力的案例研究》；其作为课题核心成员参与研究的江苏省重点资助课题《有效教学的个性化行动研究》获得了镇江市首届精品课题成果奖，参与编著的《活力课堂——让课堂焕发生命活力的教学艺术》获得了镇江市人民政府第十届社科成果奖一等奖……十多年来，杨洋阳始终对自己进行着鞭策，他时刻提醒自己寻找差距，虚心学习，脚踏实地地追赶和拼搏。所以，亦是这十多年，杨洋阳每年都是五中的先进工作者，三次获得丹阳市考核“优”，被评“感动校园十佳教师”“教育系统十佳新人”“高中教育先进工作者”“丹阳市优秀团干部”“全国科普教育先进班主任”“丹阳市先进工作者”“丹阳市优秀教育工作者”“镇江市十佳教师”等。
“捧着一颗心来，不带一棵草去”，在这不大不小的三尺讲台，杨洋阳常说：“既然选择了这一太阳底下最光辉的事业，那么我必将无怨无悔地耕耘在这片土地上，让娇嫩的生命之花绽放在这希望的田野上！我没想过要达到怎样的高度，我只想着扎扎实实地做下去，做一个能真正站稳讲台的老师，做一个领导信任、学生喜爱、家长放心的好教师。”
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